Курсы повышения квалификации экзистенциальный анализ

• Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Приказ Минобрнауки России № 499 от 01.07.2013 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»
• Приказ Минобрнауки России от 07.08.2014 № 946 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология (уровень бакалавриата)»
• Приказ Минобрнауки России от 12.09.2016 № 1181н «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 37.05.01 Клиническая психология (уровень специалитета)»

• Психологов, практических психологов, психолого-консультантов, психологов-теоретиков, психоаналитиков
• Психотерапевтов

1. Виктор Франкл — основатель третьей венской школы психотерапии
Виктор Франкл — поверенный человечности. Творческое наследие В. Франкла на фоне культуры. Категория личности в концепции В. Франкла: от философской антропологии М. Шелера к психологии поиска смысла. Значение самопознания в экзистенциональном анализе и логотерапии: сравнение подходов

2. Теория и практика современного экзистенциального анализа
Искусство актуализации личности: фундаментальные экзистенциальные мотивации как основа мотивационного процесса человека. Введение в экзистенциально-аналитическую теорию эмоций: прикосновение к ценности. Грандиозное одиночество: нарциссизм как антропологический и экзистенциальный феномен. Феноменология в практике экзистенциального анализа. Концепция смысла В. Франкла — вклад в психотерапию. Экзистенциально-аналитическое понимание воли. Современный экзистенциальный анализ и другие направления экзистенциальной психологии и психотерапии. Экзистенциальный анализ и клиентоцентрированная психотерапия К. Роджерса: сравнение теоретико-методологических оснований.

3. Метод персонального экзистенциального анализа
Персональный экзистенциальный анализ. Терапевтический случай нахождения собственной позиции: работа с актуальными переживаниями методом ПЭА. Проработка травматического опыта: работа с биографическими содержаниями методом ПЭА,

4. Теоретико-эмпирические исследования в методологической парадигме экзистенциального анализа
Совесть как внутреннее основание самодетерминации человека. Вслушиваясь в звучание внутреннего голова: нахождение аутентичного решения в ситуации выбора. Экзистенциально-феменологический анализ зависимости в близких межличностных отношениях. Тест экзистенциальных мотиваций в межличностных отношениях.